大象新闻记者 吴战通 通讯员 魏真理/文图
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，大力推进学校“四种角色归一”的劳动实践教育和“四美四好”学生养成教育，建立学生“自己的事情自己做”的劳动意识，培养学生成为德智体美劳“五育并举”的好少年，12月27日，济源市济水西街学校开展了以“劳动赋能成长”主题的迎元旦劳动成果展。
该次成果展评分为静态展示和动态展示两个部分，静态展示的作品是根据本学期的劳动实践内容进行年级展示。有花样纸飞机、12生肖泥塑、纸质包装巧改造、自制反冲船、小台灯、幸运星、小木屋以及饺子等，个个栩栩如生。
动态展示把日常劳动教育的主题和学校养成习惯教育相融合，开展了收拾书包、整理抽屉、叠衣服、戴红领巾、系鞋带等，参赛者是从各班海选角逐出3名优秀选手参与年级赛的。比赛以年级为单位，12个同学一组，参赛者完成项目后应立刻举手向计时员示意，再由评委进行评分。
活动现场赛紧张激烈、热闹非凡。在小伙伴的加油声中，每位参赛小选手都使出浑身解数，获得了好成绩。各年级组劳动技能比赛就在快乐的氛围中圆满结束，各位参赛同学的精彩展示博得了大家的赞赏。他们勇于挑战、严格要求、做事细致，成为了同学们的榜样，激励着同学们在学习和生活中也做一个干净整洁、勤于劳动的好学生。
据悉，在比赛之前，各班学生积极练习，争当选手。家长表示，学校的劳动实践课程，更好地增强了孩子的动手能力、自主能力，使他们逐步学会了独立。
生活即课堂，处处是学问；比赛是手段，而教育是目的。此次劳动技能大赛营造了学会劳动、热爱劳动、尊重劳动的校园文化氛围。对低年级的同学来说，是一次摆脱依赖、挑战自我、独立完成自己事情的开始。对于高年级的同学来说，不仅提高了孩子们的动手能力和自理能力，同时也培养了他们的自信心，体验到了自己的事情自己做的成就感。
坚信，通过这样的活动，西街学校的各位学子都能成为经得起磨练的，是能成长、能成才、能成功的新时代好少年。
